Que doivent savoir les leaders sur l'apprentissage et l'enseignement de la mathématique? (Partie 1)
Comme conseillère pédagogique en mathématique, je me pose beaucoup de questions sur l'enseignement de la mathématique au Québec. En fait, comme enseignante, je me posais aussi ces questions, mais le rythme fou dans lequel je vivais ne me permettait pas d'investiguer le sujet comme je l'aurais souhaité. Ce qui m'est maintenant possible, jusqu'à un certain point. Je me suis donc intéressée à ce qui se passait dans le reste du Canada et aux États-Unis. Devant un état de situation moins reluisant qu'ici (les élèves du Québec ont toujours assez bien performé dans les tests internationaux, dont le PISA), les états et ministères ont élaboré des stratégies pour supporter le changement, que ce soit par exemple l'écriture en Ontario de Guides d'enseignement efficace des mathématiques ( primaire et secondaire ) ou de Réduction des écarts ( 6e année et 9e année ), et aux États-Unis des Common Core State Standards . Ces initiatives ont ceci d'intéressa...